Universidad Nacional de San Luis
En el marco del proceso de implementación del Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios (SACAU), establecido por la Resolución Ministerial 2598/2023, la FICA llevó adelante un espacio institucional de trabajo y reflexión que convocó, en dos turnos, a más de 80 profesoras y profesores.
La jornada tuvo como eje central el análisis del alcance académico y pedagógico que implica la puesta en marcha del SACAU, un sistema que introduce el Crédito de Referencia del/la Estudiante (CRE) como unidad organizadora del diseño y rediseño de los planes de estudio.
Durante el encuentro se destacó que la implementación del SACAU no constituye únicamente un cambio técnico o administrativo, sino una oportunidad estratégica para repensar las carreras desde una perspectiva centrada en el estudiante. Este enfoque contempla no solo las horas de interacción pedagógica, sino también el tiempo real de trabajo autónomo necesario para alcanzar los resultados de aprendizaje previstos.
Uno de los aspectos abordados fue el desafío de armonizar esta normativa con los estándares nacionales y los criterios de acreditación vigentes, en un marco que también busca alinear las propuestas formativas con parámetros internacionales, fortaleciendo la calidad académica y la transparencia institucional.
La actividad se desarrolló en un clima de construcción colectiva, promoviendo el diálogo y la participación activa del claustro docente. Las definiciones que surjan de este proceso tendrán un impacto directo en las trayectorias estudiantiles y en el perfil profesional que la institución proyecta para sus egresados y egresadas.
Con una amplia convocatoria y un fuerte compromiso institucional, la Facultad avanza así en un proceso de transformación curricular que marca un hito en su planificación académica.
