Universidad Nacional de San Luis
En una jornada marcada por el aprendizaje práctico y la vinculación con el sector productivo, estudiantes de 5.° año de la carrera de Ingeniería Industrial participaron de una actividad especial vinculada a la gestión de capital humano.
La actividad estuvo centrada en las nuevas tendencias de reclutamiento y la preparación para el mercado laboral, estructurándose bajo la metodología de entrevistas grupales, que simulan los procesos de selección utilizados actualmente por las organizaciones. En este contexto, se plantearon preguntas orientadas a analizar los distintos tipos de respuesta de las y los postulantes, así como su lenguaje verbal y no verbal. Además, se desarrolló una dinámica grupal en la que estudiantes debieron resolver un problema breve, lo que permitió evaluar su desempeño, capacidad de análisis y trabajo en equipo.
En una etapa previa, estudiantes trabajaron en la confección de sus currículums y participaron de una instancia inicial de entrevista mediante herramientas de inteligencia artificial.
La propuesta fue organizada por las ingenieras Paola Vilchez y Eugenia Rimini, con el objetivo de fortalecer el desarrollo de competencias profesionales en estudiantes y dar respuesta a las actuales exigencias del mercado laboral. Esta iniciativa forma parte del Proyecto de Extensión “Tecnología e Innovación aplicadas a la resolución de problemáticas socioambientales”.
El simulacro contó con la participación de dos licenciadas formadas en la Universidad Nacional de San Luis, quienes aportaron su experiencia desde el campo profesional: las licenciadas Mara Núñez (directora y fundadora de Climb UP y gerente de RR. HH. en STEEL SRL) y Cecilia Olguín (gerente de RR. HH. en 25 de Mayo SRL).
A lo largo de la simulación, estudiantes tuvieron una participación activa y comprometida. Tras el ejercicio, las profesionales brindaron un espacio de devolución y recomendaciones personalizadas, incluyendo el análisis detallado de los currículums elaborados. Este tipo de instancia enriqueció significativamente la propuesta, permitiendo a las y los futuros ingenieros identificar oportunidades de mejora, fortalecer su comunicación y potenciar su perfil profesional tanto en entrevistas como en la presentación de sus CV.
Desde la FICA se destacó y agradeció la apertura de estudiantes hacia esta propuesta, así como la colaboración de las profesionales externas. Estas acciones, en el ámbito de la extensión universitaria, fortalecen la formación integral y contribuyen a la preparación frente a los desafíos humanos y técnicos de la industria actual.
