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Segunda Parte del Ciclo de Conversatorios sobre Autoevaluación Institucional

La Subsecretaría de Acreditación y Desarrollo Institucional de la UNSL invita e informa que el próximo miércoles 4 de agosto de 2021 continúa de forma virtual el Ciclo de Conversatorios sobre Autoevaluación Institucional.

Este ciclo se desarrollará el miércoles 4 de Agosto a las 16 Hs. Disertarán la Lic. Laura MARTINEZ PORTA y el Mag. Adrián Rodrigo TOSCANO.

Los/as expositores/as comentarán lo que supone desde sus experiencias el proceso de autoevaluación institucional, qué dinámicas genera, y con qué herramientas, en el orden institucional, cuentan las Universidades Nacionales para llevar adelante este proceso.

Además, desde sus miradas, contar cuáles podrían ser las capacidades instaladas que quedan en las instituciones después de varios años de autoevaluación y evaluación externa y cuáles podrían ser las grandes categorías/dimensiones/áreas estratégicas que pueden identificarse como ejes fundamentales para la transformación del sistema universitario argentino.

Quienes deseen participar y no se hayan inscripto previamente deberán ingresar al siguiente formulario online.

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

Programa

Miércoles 4 de agosto, de 16 a 18 h.

Laura MARTINEZ PORTA

Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, Argentina.

Directora Nacional de Objetivos y Procesos Institucionales, Subsecretaría de Evaluación Institucional.

Licenciada en Sociología (UBA), Diploma Superior en Gestión de las nuevas modalidades de innovación para altos mandos (FLACSO) y Magister en Administración y Políticas Públicas (UDESA).

Ariel Rodrigo TOSCANO

Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, Argentina.

Coordinador de Evaluación y Mejoramiento de Instituciones de Ciencia y Tecnología, Subsecretaría de Evaluación Institucional.

Master of Arts in Sociology. New School University, New York City, USA. Agosto 2004 – Mayo 2006. GPA: 3.85/4.00 .

Presentador: Sebastián ANDUJAR – Secretario de Ciencia y Tecnología – Universidad Nacional de San Luis (UNSL).

Enlace de YouTube aquí.

O directamente reproducirlo desde el siguiente video.

 

 

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